שבוע 25 בבית החינוך למדעי הרוח לתלמידי תיכון באוניברסיטת בן גוריון. בהתרגשות וגאווה הזמנו את כל קהל בית החינוך לאירוע "טדרוח" שבו שלוש מתלמידות י"ב הציגו את עבודות הגמר שעמלו עליהן מסוף כיתה י' ועד ממש לאחרונה. יעל סעדון הציגה את העבודה שכתבה בהדרכת ד"ר אלון שלו, בה חקרה את היחס בין אמונה באלוהים לבין משמעות החיים בספר קהלת. היא הציגה ארבע גישות שונות ליחס בין אמונה ומשמעות: גישות שלפיהן קיימת תלות בין השתיים (ניהיליזם אתאיסטי - אין משמעות מכיוון שאין אלוהים, ואנטי ניהיליזם

שבוע עשירי בבית החינוך למדעי הרוח לתלמידי תיכון במכללה האקדמית תל חי. בכיתה י' סיון קיפניס ואילה ליבנה אחרי שבשבועות האחרונים הגשנו טעימות מסה בצורות שונות, קריאה או התנסות בכתיבה, את השיעור האחרון הקדשנו כולו לסדנת כתיבת מסות נוסח ארנה קזין. לאחר סבב "מה עשית בחנוכה?" אילה פתחה את הסדנה כשהיא מרעננת את זכרון התלמידים לגבי מהי מסה ובמה כוחה. ביקשנו מהתלמידות והתלמידים לבחור נושא או סוגייה שמעניינת אותם, בין אם הם עסקו בו בשיעורים הקודמים או חדש, וכל אחד בתורו הציג את הרעיון